


Médiation culturelle jeune public
L’association Chacun Son Rythme, en partenariat avec la Cie Sonterra Brasil, propose plusieurs formules jeune public pour permettre aux enfants de découvrir et de pratiquer la musique brésilienne avec un matériel adapté.
Les interventions peuvent se dérouler en milieu scolaire (agrément Académie), périscolaire, associatif ou privé.
Notre intervenant peut se déplacer dans vos structures ou accueillir les groupes dans les locaux associatifs de la commune de Genebrières (82).
1. Concert découverte de la musique brésilienne
Durée : 40 minutes
Un format composé de courtes séquences pour maintenir l’attention des enfants :
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Présentation du Brésil à l’aide d’une grande carte.
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Découverte progressive des différents styles musicaux : chansons, percussions de carnaval, batucada, influences africaines, européennes et indigènes.
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Mise en jeu de phrases rythmiques à partir d’onomatopées.
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Activités ludiques autour des rythmes, des sons et de l’écoute.
2.Initiations aux percussions brésiliennes
Durée adaptée selon les âges de 30mn à 2H
Objectifs pédagogiques :
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Découvrir et essayer l’ensemble des instruments présents dans les groupes de percussions brésiliens.
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Expérimenter différentes techniques de jeu : travail des mains, des baguettes, gestes de production du son.
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Identifier et produire divers types de sons : graves, aigus, ouverts, étouffés.
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Développer la perception corporelle du rythme : pulsation, balancement, coordination.
Organisation et progression :
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Techniques musicales abordées progressivement selon le nombre de séances.
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Apprentissage favorisant l’écoute mutuelle et la pratique collective.
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Séances conviviales, rythmées par le chant des motifs et adaptées à chaque tranche d’âge.
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Objectif principal : transmettre le goût de la pratique musicale.
3. Atelier-Spectacle
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Pédagogie de projet collectif – durée adaptée selon les âges
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Cet atelier s’appuie sur les fondements de la culture musicale brésilienne : transmission orale, convivialité, écoute et coopération.
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Objectifs et déroulé :
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Préparation d’arrangements musicaux, traditionnels ou issus de créations.
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Construction progressive d’un spectacle de percussions ou de chansons.
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Accompagnement artistique assuré par Thiery Sonterra, intervenant spécialisé auprès du jeune public depuis 2003.
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Réalisation d’un spectacle final joué par les enfants.


